表示尺距,在丝帛前的人便调整那颗星星所在的位置。
每一颗星星按照不同的星区划分,采用不同颜色的宝石为标记,宝石图钉可以穿过丝帛直接钉在墙面上,丝帛前的人并没有踩着□□遮挡视线,而是举着一根长杆,以此拔除和复钉宝石图钉,那长杆端头是磁铁,图钉则是铁的,拔除很容易,再次钉上的话就需要另外一根长杆辅助,保证位置不变。
每次移动之后,持长杆者会退到一旁,让出星图位置,容星官校验,确定都没有问题之后,这一次星图更新就算是完成了。
在一定距离看眼前这片丝帛星图,就好像是把天幕直接搬到了室内一样,等比例缩小,分毫不差。
同样,能够平铺四张桌子的大纸上,也会留下这样的一张星图,之后卷起算作资料存放,后续有需要的时候会拉出来对比测算。
呵呵,真当古代人就不知道比例尺了?
纪墨看着那几张星图,只有目瞪口呆的份儿,就算是他,也不可能做得更好了,也许会在旁边标注一下这颗星星的名字?
司天监中,倒是有这样一副石刻,同样是星图,是标注了星星名字的,老实说,看着那些犹若繁星的名字,纪墨只有一个想法,这些星象师都是天才啊!
两千来颗星星,每一颗都有独属于自己的名字,还根据自身所在的位置,跟周围的星星名字成为一个体系之内的,这也是真不容易。
不知道最初定名的时候有没有过争吵,现在这个名字,又是怎样定下来的,具体的含义有哪些?
这些都是要纪墨学习的内容。
这一刻,看着那片星图,纪墨震撼之余,仿佛又回到了第一天面对药柜时候的情形,所有小抽屉上的名字都是要记忆的,还要文字联系实物,再联系实物的特性。
现在,也没什么差别。
不知不觉,似乎一项技艺的最开始总是需要记忆一堆相关的知识内容,之后才能继续学习,这种门槛——“我的记忆力还是挺好的。”
不知道是不是该庆幸这一条了,否则,恐怕学习的时间会因为记忆力不好而无限延长。
司天监中,如纪墨这样的童子实在是不少,他们都是星象世家的下一代小辈,被带到这里耳濡目染,先从做童子开始,倒是不用端茶倒水,可伺候笔墨是少不了的,等到渐渐升级,掌握的基础知识丰富一些了,随意提出一个星星的名字,能够知道对方处于哪里,大概是怎样的运行规律的时候,便可以升级成为助手了,开始负责一些测算方面的事情。
这些理论课的具体内容,都是工作之后再由老师手把手地教,在司天监的时候,他们只要做自己能够做的事情就好,根据各自学习进度的不同,所能做的事情也不同,差不多都是同样的年龄,看着别人能做,自己不能做,心里头就会自然有一个攀比竞争的意识,就会在“课余”时间暗自努力,形成一个良好的学习氛围。
当然,压力也是有的,有那等茫然无措的,亲人在侧,哭倒是不会哭,可若做错了事,手忙脚乱什么的,少不得被带回家来一顿竹笋炒肉,能者上,弱者汰,哪怕是星象世家,若有实在不堪造就的,也会被排斥在核心圈子之外,逐步沦为末流。,请牢记:,一起看书网手机阅读请访问,全文免费在线阅读
请收藏:https://m.lsds123.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)